ayx安卓：每个孩子的书架上都应该有一本大部头！

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  当殷商的先民在甲骨上镌刻下汉字的雏形时，古埃及人正用象形文字点缀恢宏的神庙；

  当诸子百家在诸侯国间来往争鸣时，古希腊的学者们正在雅典的城市广场中大方争辩；

  当汉军将士在漠北的寒月下衔枚疾进时，古罗马军团正擎着鹰旗在地中海沿岸开疆拓土；

  当微醺的唐伯虎在江南泼墨挥毫时，年青的米开朗琪罗正在佛罗伦萨画室里兴奋地研习新的画技……

  而这套看文明礼盒（我国史+国际史）前史启蒙套装，正是为孩子翻开文明大门的钥匙

  今日给一切宝妈宝爸安利这套“封神级”前史启蒙套装——《看文明 :200个细节里的我国史》+《看文明 :200个细节里的国际史》

  三本书凑齐“我国深耕+国际博览+中外比照”，7岁以上孩子能读到成年，全家人一同长视界，提格式，闭眼入都不亏！

  从唐朝长安城的贩子富贵到北魏裲裆衫的针脚纹理，每一处细节都经得起琢磨，似乎把“纸上博物馆”送到孩子眼前。

  以饮食、服饰、修建、交通、艺术、商贸、通讯、城市8大主题为头绪，用200多个具体细节串联起数千年文明。

  比方讲服饰变迁，重新石器时代的骨针切入，既能看到北魏“胡汉服饰融合”的特征——

  再解说“市坊不分”“宵禁放宽”的准则革新，乃至列出四季不同的夜市小吃，让孩子在理性认知中读懂前史逻辑。

  更可贵的是，书中奇妙融入多学科常识：相关“南朝四百八十寺”的诗句解读释教修建，

  标示两汉从西域传入的芝麻、核桃等物种，用“阳燧取火”解说凹面镜原理，借登封观星台解析古人测节气的才智。

  本书从人类进化开端讲起，逐步引进文明开展的进程，选取了国际史上影响严重的六个时期进行分述，一起依照前史次序将它们顺次摆放，

  它打破了“国际史=战役与王朝更迭”的固有形象，转而聚集不一起期的日子细节。

  穿亚麻织就的衣物，主食是面包与啤酒，用桔槔灌溉农田，连盛行的塞尼特棋都有具体描绘，

  后期跟着乡镇扩张，钱银兑换商（银行雏形）、佛罗伦萨手艺工厂（资本主义萌发）逐步出现，巴黎大学、博洛尼亚大学等前期学府也开端诞生。

  本书的发明者在前史范畴，尤其是艺术史范畴卓有成就，致力于开掘艺术、考古、文物及遗存等前史的痕迹。

  书中有国际前史各个时期的前史遗址、重要文物、经典艺术品的高清实拍，有些资料乃至是初次在国内出书。

  发明公元1510 年前后，是拉斐尔为罗马梵蒂冈宫制作的岩画，展现了文艺复兴时期求知精力与宗教信仰。

  本书还重视让孩子多联络、多比较，从更多学科的视角看待前史，然后取得更深的了解。

  提到古埃及文明，脑海里榜首反响便是金字塔，但很少有人知道在公元前 3100 年前，古埃及是分上埃及和下埃及的。

  埃及开罗博物馆，保藏有一件来自5000年前的文物——纳尔迈调色板，双面雕刻着留念国王纳尔迈控制的画面。

  本书封底扫码还调配有24集音频微课，总时长240+分钟，与书中内容互补，以孩子乐于接收到故事性言语叙述众多前史。

  在这本书中，你会发现国际很大很大，各个民族发明了冷艳绝伦的物质与精力财富，它们风格各异；

  你也会发现国际很小很小，各族人民的前史往往有着一起的规则，让你洞悉文明的来源。

  这本书以“漫画前史相对论”为中心，打破了我国史与国际史“分裂学习”的壁垒，让孩子在同一时间维度下看清中外文明的相关与差异，妥妥的瑰宝书。

  公元8世纪-公元9世纪，我国出现了“唐宋八大家”，敞开了文明以及文学变革。

  一起期的阿拉伯区域也在进行轰轰烈烈的文明运动——阿拉伯百年翻译运动（将很多的希腊、波斯和印度等地的文明典籍翻译成阿拉伯语），这个事情影响了后来欧洲的“文艺复兴”。

  曩昔咱们的教材总是“分隔”学前史的，我国前史有我国前史的讲义，国际前史有国际前史的讲义，都是分隔学的，

  这就导致咱们既了解我国史，也了解国际史，可想把这两种前史结合起来却出现了困难。

  但这套书不一样，它经过“比照式”，把东西方前史相对照，非常便利孩子回忆前史典故，能留下深入的形象，是一种新颖的学习方法。

  这种“同框比照”让孩子直观感受到：“本来中外的重要事情有几率发生在同一时期！”

  我国史内容用赤色标示，国际史用蓝分，类似准则（如分封制与种姓准则）选用同款“阶梯图”出现，地图上标示前史事情发生地，孩子翻开书就能快速区别、轻松回忆。

  讲甲骨文会画古人“暗戳戳修正龟甲裂纹”的小剧场，讲商鞅变法会用“搬木头拿赏金”的对话复原“立木为信”，

  每个场景后的“暗地小剧场”还会引导孩子考虑——比方舜忧虑“儿子商均不合适治国”，悄然解说禅让制的“让贤”中心，耳濡目染培育小孩子的前史思想。

  首都师范大学教授李永斌的审读、《国家瑰宝》服饰参谋的细节把关，以及冯天瑜教授的作序引荐，更保证了内容的严谨性，

  三本书各有偏重却彼此支撑：《我国史》帮孩子扎根本乡文明，《国际史》带孩子拓展全球视界，《你好，我国！你好，国际！》则搭建起衔接两者的桥梁。

  无论是作为启蒙读物仍是保藏佳品，这套书都能让孩子站在前史的膀子上，看得更远、走得更稳。

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